ARC3015YF(L0102)
导师：史蒂文·维德伯

该自然环境—自启蒙时代以来的定义——作为脱离我们日常生活的背景或舞台不再有意义。从那时起，我们的存在就与我们的生态环境岌岌可危地相互依存。廉价、丰富、无限“消费”的商品化自然和景观的时代已经结束。社会学、地理学、人类学、精神病学、公共卫生、老年学、文学理论、艺术、建筑和规划等广泛学科的理论家和研究人员正在批判性地重新审视后人文学科的可能性。这种重新评估代表了超越传统定义的范式转变人文主义还有人文学科。由于地球的不可再生资源正在瓦解、枯竭、燃烧、枯竭、中毒、灭绝或接近耗尽，人类世标志着难民a——一个未受破坏的乌托邦的最后一个样子，在那里，人类可以完全摆脱我们所造成的灾难的后果。我们现在到处都面临着后果。

后人文主义观点与人文学科的经典定义相反，与这样一种观点密切相关：我们不能再认为自己是一个例外论物种，可以自由地对所有其他生命形式、无生命实体和“事物”随心所欲地思考和行动。现状必须改变。人类对非人类生命形式、地球和“事物”的长期统治导致了我们现在的处境。相反，后人类主义在范式上是包容性的而不是排他性的，因为它明确指的是我们物种将自己视为的能力无论如何都没有更大比我们的非人类环境更重要。后人文主义的思想和行动，被界定为关于建筑环境的规划、设计和管理的超越人类的论点，在人类世中至关重要——这种观点能够在理论上和实践上超越几个世纪以来主导知识生活的不合时宜的古典观点。

项目:此选项工作室将在本学期提供从事以下两个项目之一的机会：

选项 1：行为健康中心

选项 2：假肢康复中心

学期的前几周将包括一项小型团队作业，然后每个学生在学期的剩余时间内独立完成作业。方案一和方案二的地点都很接近，面向多伦多一处美丽的峡谷。总体教学目标是让每个学生在学期的大部分时间里独立工作，这一策略为 2026 年冬季论文学期的独立工作提供了急需的“实践”。鉴于多达 80% 的 Daniels M.Arch 学生在 2025 年秋季期间独立工作的机会将极大地有助于培养在下一学期独立工作所需的自信。第一年和第二年的设计工作室课程包括基于团队的项目。

该术语的主要参考资源将包括我在我的著作中撰写的四本书中的两本创新劳特利奇系列（英国伦敦）。这些书（如下图所示）特别是医院建筑的创新(2010) 和行为健康架构的创新(2018) 将作为关键参考。此外，学期开始时将提供大量补充参考资料的参考书目。这两个设计项目选项都将包括住院和门诊诊断和治疗部分。现场考察和实地考察将根据学期安排。不过，本学期不会有“工作室之旅”。