ARC3710H S
导师：卢卡斯·保尔
会议部分：L0101
周五上午 9:00 - 中午 12:00

本课程将通过学习小组的形式，通过集体阅读和处理时事来支持对空间和权力的调查，特别关注国际关系和全球政治的可视化、物化和空间化。与聚会讨论阅读或写作的阅读或写作小组不同，我们会聚在一起研究新闻。通过一系列讨论后的演示和学生项目，我们将共同更好地理解时事，以理解当前正在发生的紧急事件，并获取工具和模型，让学生了解如何将电力写入建筑环境。

人们对帝国殖民暴力作为世界各地普遍存在且持续存在的现实缺乏普遍了解。不认识我们周围这种暴力的运作方式是一种风险。尽管最近的学术研究提到了空间与权力之间的关系以及权力配置空间的各种方式，但许多寻求参与社区政治生活的人仍然缺乏词汇来描述如何通过看似微不足道或平庸的日常实践来表达对人民和土地的权威。我们提出了应对软实力的外交学说。我们有军事学说来应对硬实力。然而，政策制定者缺乏适当的工具和模型来帮助识别更多混合类型的非语言视觉、材料和空间干预措施。这些超出了通常理解的外交范围，但低于战争范围。在这个灰色地带，最近的实践已经利用了许多不同类型的建筑物体，例如纪念碑、发电站、灯塔和预筛选设施来投射电力。这些对象利用了它们的模糊性。它们似乎既不具有外交功能，也不具有军事功能，这使得它们的工具化似乎可以被否认。缺乏对如何将任何物体用于政治目的的理解，限制了人们为有关建筑环境的政治决策做出贡献的能力和责任。

在课程开始时，学生将能够从一系列案例研究中进行选择和/或我们将集体寻找它们。然后，这些示例中的每一个都将按照学生自己绘制的预定比例，使用历史或当代材料以分析和视觉方式进行重建和表示，因为平面图和地图等绘图可以提供纯粹基于文本的描述所无法提供的准确性。这项研究的中期结果将在多次联席会议和论坛上进行介绍、讨论和进一步发展。课程结束时，所得研究结果将合并为小组和个人工作的书面和绘图贡献。最终的工作将形成一个案例和策略类型的视觉概要。除了对如何将力量写入建筑环境的兴趣以及对新研究方法的好奇之外，还希望愿意付出大量努力将绘画作为探究手段。

本课程是系列课程的第一门，是垂直地缘政治实验室重大研究项目的一部分，该项目将在几个学期的过程中研究大量案例。