景观设计硕士
信息发布会
11 月 20 日，星期四观看
说明
88038威尼斯的专业景观建筑硕士 (MLA) 学位是一个国家认可的项目，它使用基于工作室的强化课程来应对当前的全球设计挑战。
景观设计师具有独特的优势，可以解决复杂的当代问题：气候变化、城市化、生态恢复力、社会公平和文化和解。历史、理论、技术和环境研究方面的补充讲座和研讨会课程作为一个论坛，探讨景观设计在从花园到区域及其他范围的设计和规划中的综合作用，同时提供专业认证所需的全面培训。
通过四个学期的核心课程，学生可以制定独立的研究方向，最终形成期末论文工作室。该项目的目标是为景观设计实践开发先进的模型：我们鼓励探索和扩展该学科与人文、环境和社会科学以及工程学的联系的工作。
要求
MLA 项目的学生进行全日制学习，在每个特定课程中修读所有必修课程。学生必须总共完成 15.5 门相当于全课程 (FCE) 的课程：14.5 门是核心课程，1.0 门是选修课。两门设计工作室课程获得 B- 成绩或任何三门课程获得 B- 成绩通常会导致研究生院建议终止学生的学位课程候选资格。
MLA 在三年内完成；然而，应该指出的是，完成学位要求的期限是六年。写作支持已融入该计划，以培养专业的写作技能，这对于设计领域的有效学习和沟通至关重要。
设计 （6.5 学分）
所需的设计工作室课程由一系列单元组成，探讨三个主要主题：
- 设计过程考虑景观设计技能，包括概念和设计开发、场地分析、沟通和技术，以创建适合其用途的规模和特征的“建筑景观”；
- 场地和景观规划将不同规模的生物区域环境、历史土地利用和当代项目融为一体，以寻求环境、人类利用和景观操纵的创造性综合；
- 城市景观设计涉及利用自然科学生态学和景观设计原理对各种城市场地进行系统评估，以便创造性地开发新的景观设计干预“城市”结构的方法。
每个工作室都按顺序附有相关课程，并按以下顺序合并这些主题：
- 项目第一年有两个基金会工作室。第一个工作室专注于基础知识和形式制作，第二个工作室涉及文化和社会背景。
- 一个综合城市景观设计工作室，致力于探索各种大都市环境中的城市景观问题和干预措施。
- 综合性建筑工作室，负责从区域到细节尺度的设计和细节设计。
- 一个选项工作室，学生可以从景观设计、建筑和城市设计的一系列设计项目中进行选择。
- 独立设计论文将在最后一个学期进行，但前提是完成论文研究和准备课程并获得项目总监接受的论文提案. 设计论文工作室的学生在指定导师的监督下独立工作。
视觉传达（2.0 学分）
一系列四门必修课程，涉及表示方法、GIS 和高级软件建模技术。
历史与理论 （2.0 学分）
一系列涉及景观历史和当代理论的四门必修课程以及其他选修机会。
环境与技术（3.0 学分）
六门必修的环境和技术课程涵盖了专业学位所需的知识。这些课程涵盖生态学简介、植物识别以及城市地区场地工程和建设方法。
研讨会 （1.0 积分）
有一门景观实践、专业实践的必修课程（0.5 学分）以及一门研究方法课程（0.5 学分）。
选修课（1.0 积分）
该计划的选修部分为核心专业课程提供了必要的学术和文化补充。
我们鼓励学生利用选修课来集中精力，为他们的设计论文提供信息，与其他学科联系起来，并获得专业知识、研究生学习和/或联合学位。
查看学位要求图表。
课程
第 1 学期
LAN1011Y：设计工作室 1LAN1021H：视觉通信1LAN1031H：历史理论批评1LAN1041H：实地研究 1LAN1047H：站点工程
第 2 学期
LAN1012Y：设计工作室 2LAN1022H：视觉通信 2LAN1032H：历史理论批评2LAN1037H：植物和设计LAN1043H：实地研究 2
第 3 学期
LAN2013Y：设计工作室 3LAN2037H：当代景观理论LAN2042H：景观、材料、装配、技术LAN2045H：景观生态
第 4 学期
LAN2014Y：设计工作室 4LAN2023H：中级视觉通信LAN2047H：景观水文选修
第 5 学期
LAN3016Y/URD2013Y/ARC3015Y：设计工作室选项LAN3025H：高级视觉通信LAN3051H：景观研究方法LAN3045H：高级站点技术
第 6 学期
LAN3017Y：设计工作室论文LAN3052H：专业实践选修
对于研究生课程，四位数课程编号中的前两位数字表示一般课程级别。第三个数字标识课程主题流，如下所示：
1 设计2 视觉传达3 历史与理论4 技术5 研讨会
最后一位数字表示课程在一年或多年课程序列中的位置。超过两个学期提供的课程被指定为“H”。完整课程被指定为“Y”。除非另有说明，课程权重为 0.5 学分/12 学分。
认证
景观设计硕士课程于 2018 年经过审核并授予为期五年的认证。从认可学校毕业后，安大略省专业注册申请人必须在安大略省景观设计师协会的指导下成功完成为期两年的专业发展计划，并通过景观设计师注册考试（LARE）。
LARE 是一项国际认可的考试，管理加拿大和美国的专业实践。安大略省的注册受 1984 年安大略省景观设计师协会法案管辖。查看有关认证的更多信息此处.
高级声望
拥有风景园林、环境设计学士学位，或已完成风景园林专业硕士学位第一年课程的个人，可能有资格入读风景园林硕士第二年预修课程，将学习时间缩短至两年。
申请前完成的课程以及提交的作品集和写作样本应展示对区域植物区系（特别是五大湖/圣劳伦斯地区）的了解；风景园林历史与理论；场地平整和土方工程；视觉表现工具和技术，包括 3D 建模和数字制造（例如激光切割、数控铣削、3D 打印）。获得高级资格的学生将完成相当于 MLA 课程第一年的强化基础课程，但是，录取是在对所有提交的文件进行彻底和全面的审查后根据具体情况确定的。被认为无法绕过第一年的学生将被推荐进入三年制 MLA 课程。
MLA 和 MLA Advanced-Standing Option 均面向尚未拥有景观设计专业学位的人士。鼓励已经持有专业学位的个人考虑景观设计专业后硕士程序。
招生
有关景观设计硕士和 MLA 高级学分课程招生的更多信息，请访问我们的研究生招生页面.
2025 年 10 月 1 日：申请开放2026 年 1 月 5 日：申请到期
学生作品幻灯片：1) Jiazhi (Jake) Yin“弹性水产养殖装甲：重新构想滨海区的水族景观”2) Rebecca Martin，“泰勒梅西公墓”3) Fion Kong 和 Matt Arnott，“全球植物权利宣言”。